Ocorrem-me muitas palavras e pensamentos sobre toda esta situação dos professores e do Ministério da Educação, nomeadamente no que diz respeito à reivindicação da alteração do ECD e da modelo de avaliação, mas aquela que mais me ocorre agora é AUTISMO.
Mas qual a razão para o Ministério da Educação não ouvir os professores?
Leituras
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*«Um homem da planície respira mal numa grande montanha, aí não se sente
firme.»*
*Georges Simenon**, Bairro Negro (1935), p. 69*
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Há 10 horas
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