Ocorrem-me muitas palavras e pensamentos sobre toda esta situação dos professores e do Ministério da Educação, nomeadamente no que diz respeito à reivindicação da alteração do ECD e da modelo de avaliação, mas aquela que mais me ocorre agora é AUTISMO.
Mas qual a razão para o Ministério da Educação não ouvir os professores?
Competência
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A parte mais complicada estava feita, foi apenas uma questão de terminar a
tarefa na segunda mão, o que o Benfica fez com competência.
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En...
Há 8 horas
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